新加坡英华学校于1886年成立,曾获得了新加坡教育部颁发的卓越学校奖以及杰出学校奖这两个最高荣誉。我们的目标是培养具有国际视野,道德品质,智力和基于基督教信仰和价值观的人类深刻同情的未来领袖。我们的目标是培养具有国际视野,道德品质,下面小编就为大家介绍一下新加坡英华学校国际文凭课程!
国际文凭课程(IBDP)提供给ACS(国际)内部的学生以及来自其他符合接受基本标准的学校的学生。
国际文凭预科课程是一项全球认可的大学预科课程,代替A Level或其他类似课程。学生将学习3个高级水平的学科,3个标准水平的学科,以及核心要素:知识理论(TOK),扩展论文(EE)和创造力,行动和服务(CAS)。
作为国际文凭预科课程的CAS组成部分,ACS(国际)定期开展海外和本地服务。
在第5和第6年提出的主题
第1组:英语,中文,韩语,越南语,学校支持的自学第2组:英语,中文,法语,西班牙语,日语,马来语,印地语,泰米尔语。
第3组:经济学,商业与管理,历史,地理,心理学第4组:生物学,化学,物理,体育运动和健康科学第5组:数学,数学研究
第6组:音乐,视觉艺术,戏剧,第3组或第4组科目。
课程由DP核心和六个学科组成
DP核心由三个必需组件组成,旨在拓宽学生的教育体验,并挑战他们应用他们的知识和技能。

三个核心要素是:
知识理论,学生反思知识的本质以及我们如何知道我们所声称的知识。
这篇扩展的论文是一篇独立的,自我指导的研究论文,最后是一篇4000字的论文。
创造力,活动,服务,学生完成与这三个概念相关的项目。
六个学科组是:
语言和文学研究
语言习得
个人和社会
科学
数学
艺术
每个学科组都有不同的课程。
选择文凭课程的科目
学生选择以下学科组的课程:语言和文学研究;语言习得;个人和社会;科学;数学;和艺术。
学生可以选择学习其他科学,个人和社团,或语言课程,而不是艺术课程。
学生将学习更高水平(HL)的一些科目和一些标准水平(SL)的科目。HL和SL课程的范围不同,但是根据相同的年级描述来衡量,学生希望在更高层次上展示更多的知识,理解和技能。
每个学生至少需要三个(但不超过四个)更高水平的科目,其余的都是标准水平。
标准水平科目需要150个教学时间。更高级别包括240个教学小时。
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